Diákpolgármester-jelölt neve: Simó Beáta
Pólószín: almazöld
Csapattagok:
Név | Iskola | Osztály |
Simó Beáta | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.A |
Gyerkó Magor | Baczkamadarasi Kis Gergely | 12.B |
Nagy Eszter | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.B |
Sütő Róbert-Zsolt | Eötvös József Szakközépiskola | 10.C |
László Ákos | Tamási Áron | 11.E |
Bocskor Előd | Baczkamadarasi Kis Gergely | 10.A |
Asztalos Ákos | Bányai János | 9.A |
Fancsali Tamás | Dr.Palló Imre Művészeti Szakközépiskola | 9.A |
Boros Imre | Eötvös József Szakközépiskola | 10.D |
Boros Mátyás-Örs | Bányai János | 9.A |
Lukács Sára | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.A |
Telekfalvi Bernadett | Tamási Áron | 10.E |
Bokor Boglárka | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.A |
Kovács Judit | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.A |
Jakab Tamás | Kós Károly | 10.C |
Péter Tamás | Eötvös József Szakközépiskola | 9.A |
Nagy Dóra | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.C |
Nagy Ákos | Eötvös József Szakközépiskola | 9.A |
Sebők Panna | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 9.C |
Soó Réka-Johanna | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.C |
Szent Györgyi Ágnes | Benedek Elek Pedagógiai Líceum | 10.A |
Pál Boglárka | Tamási Áron | 10.B |
Ferencz Szilárd | Kós Károly | 10.C |
Varga Henrietta-Klára | Dr.Palló Imre Művészeti Szakközépiskola | 11.B |
Célok:
1. Közösségi tér: Nagyjából minden korosztálynak van már helye ahova összegyűlhetnek, a kisgyermekeknek játszótér, az időseknek klub, csak az ifjúságnak nincs. Ha egyszerre többen szeretnénk találkozni akkor vagy sétálunk a parkban vagy összenyomunk 3 asztalt a legközelebbi kávézóban, reménykedve, hogy nem raknak ki. Hasznos lenne mondjuk egy nagyobb belső teret kialakítani néhány társasjátékkal vagy mondjuk babzsákkal ahova többen is nyugodtan beülhetünk beszélgetni.
2. Évfolyamok hete: Kijelölnénk egy helyszínt ahol lennének ismerkedős játékok, iskolák közti kvízek, stb. Minden évfolyamnak külön napot lehetne tartani, például hétfőn csak kilencedikeseknek lennének programok, kedden csak a tizediknek stb… Ez azért lenne hasznos, mert sok diákot össze lehetne hozni, illetve enyhülne az iskolák közötti megkülönböztetés.
3. Ismeretterjesztő előadások/ prospektusok/ cédulák:
Szeretnénk segíteni a diákok mindennapjait azzal, hogy ismertetjük velük a következőket: a 18 éven aluliak jogai, a KRESZ, a szexuális felvilágosítás és a helyes internet használat. Úgy gondoljuk, ezekről a létfontosságú témákról nem beszélünk eleget ezért szükség van akár szakemberekre, akár ismeretterjesztő szöveggyűjteményekre a mindennapok megkönnyítéséhez.
4. Sportágválasztó középiskolásoknak: Nagyon sok diák középiskolában kezd el azon gondolkodni, hogy ő is szeretne elkezdeni sportolni, illetve sok bentlakó úgy érkezik a városba, hogy abba kell hagynia amit idáig sportolt, mert az edzései hétköznap voltak.
Ezért lenne jó egy hasonló sportágválasztó az általános iskolásokéhoz, hogy magabiztosabban dönthessenek bármilyen mozgásforma mellett.